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LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD EN LA UNIVERSIDAD: EL RETO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
Principais autores: Amparo Vilches, Daniel Gil Pérez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Granada 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56724395003
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