kod QR

LA COMPETENCIA DE APRENDER A APRENDER Y EL APRENDIZAJE AUTORREGULADO.POSICIONAMIENTOS TEÓRICOS. EDITORIAL

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
Główni autorzy: Honorio Salmerón Pérez, Calixto Gutierrez-Braojos
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad de Granada 2012
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56724377001
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!