Conflicto, comunicación y liderazgo escolar: los vértices de un triángulo equilátero
Los cambios en nuestra sociedad y las constantes, y cotidianas, modas mediáticas convierten su indiscriminado uso terminológico, en uno de los principales escollos que pueden encontrarse a la hora de seguir construyendo la episteme en las Ciencias Sociales y de la Educación. En este sentido, el pres...
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad de Granada
2007
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56711309 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|