Incidencia del pensamiento crítico en la construcción de aprendizajes significativos
Las Instituciones de Educación Superior; deben formar a los/las estudiantes para que se conviertan en ciudadanos informados y motivados, provistos de un sentido crítico y capaz de analizar los problemas, buscar soluciones, aplicar nuevas estrategias de aprendizaje activo y asumir responsabilidades....
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Uniandes Episteme. Revista digital de Ciencia, Tecnología e Innovación |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Regional Autónoma de los Andes
2018
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564677251050 |
| Etiketak: |
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