A pedagogia como alicerce da teoria política em Rousseau: um traçado do Iluminismo na educação

O presente artigo procura – através de uma análise crítica e explicativa, baseada em estudos de bibliografia das obras de Rousseau, centrando-se principalmente nos Discursos e em Emílio – evidenciar de que maneira o conceito de natureza, na perspectiva da teoria política e social desenvolvida por Ro...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Revista Educação em Questão
Main Authors:	Sophia Calil Breymaier, Carlota Boto
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2020
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563975586002 https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/563975586002.epub https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/movil https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n57ID21484
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!