A pedagogia como alicerce da teoria política em Rousseau: um traçado do Iluminismo na educação
O presente artigo procura – através de uma análise crítica e explicativa, baseada em estudos de bibliografia das obras de Rousseau, centrando-se principalmente nos Discursos e em Emílio – evidenciar de que maneira o conceito de natureza, na perspectiva da teoria política e social desenvolvida por Ro...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Educação em Questão |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563975586002 https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/563975586002.epub https://www.redalyc.org/journal/5639/563975586002/movil https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n57ID21484 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
