As representações sociais de docência e a constituição identitária de licenciandos em Química

Este estudo investigou as representações sociais sobre a docência e analisou suas influências na constituição da identidade profissional de licenciandos em Química. Os dados foram interpretados por meio do diálogo entre duas teorias: a das representações sociais, na perspectiva de Serge Moscovi...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Revista Educação em Questão
Autors principals:	Camila Lima Miranda, Vera Maria Nigro de Souza Placco, Daisy de Brito Rezende
Format:	Artigo
Idioma:	Português
Publicat:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2019
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563965409012 https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409012/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409012/563965409012.epub https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409012/movil https://doi.org/10.21680/1981-1802.2019v57n54ID18085
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