A educação tutorial – reflexão de docentes sobre suas práticas
Este estudo tem como objetivo identificar os diferentes significados produzidos sobre Educação Tutorial a partir da experiência de docentes do Programa de Educação Tutorial (PET). Foram entrevistados todos os tutores da região metropolitana de Porto Alegre, elegendo uma análise qualitativa dos dados...
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| 發表在: | Revista Educação em Questão |
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| Principais autores: | , , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2010
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959971005 |
| 標簽: |
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