LA ACCESIBILIDAD EN LOS ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
El presente estudio de revisión sistemática se propone analizar la implementación de normas de accesibilidad en los entornos educativos virtuales de nivel universitario. Se realiza un análisis de 23 artículos que investigan las plataformas, la interacción con los estudiantes y el diseño de los ma...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Fundación MenteClara
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563579383003 |
| Tags: |
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