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Concepciones de estudiantes y maestros de educación básica en torno a lo sonoro y el espacio geográfico: implicaciones didácticas

El presente artículo determina las relaciones existentes entre lo sonoro y el espacio geográfico, desde la voz de estudiantes y maestros de educación básica. Dada la naturaleza cualitativa de la indagación, se opta por un estudio de caso de corte instrumental en el que la entrevista y el cuestionari...

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Published in:Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía
Main Authors: Giovanni Zapata-Cardona, Juan Diego Cardona
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad Santo Tomás 2021
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561070063006
https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063006/
https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063006/html/
https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063006/561070063006.epub
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