La formación situada del "programa todos a aprender" en Boyacá1
El Ministerio de Educación Colombiano, pretende mejorar la calidad educativa con el inicio del "Programa Todos A Aprender" (PTA). La investigación propone identificar la eficacia del acompañamiento situado del Programa, determinando las consecuencias que genera la implementación de Comunidades de Ap...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía |
|---|---|
| Váldodahkkit: | , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universidad Santo Tomás
2019
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561059355014 https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355014/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355014/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355014/561059355014.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561059355014/movil |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|