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La encrucijada de la virtualidad en la educación superior frente al problema multidimensional de las violencias basadas en género

A partir de la Sentencia T-239 de 2018, se ha escalado en las discusiones jurídicas la necesidad de crear ambientes educativos libres de violencias basadas en género, no obstante, tanto la caracterización como el reconocimiento de estas violencias en las aulas sigue siendo una discusión estéril y me...

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发表在:Revista IUSTA
主要作者: Nicholl Valeria Pachón Montañez
格式: Artigo
语言:Espanhol
出版: Universidad Santo Tomás 2021
主题:
在线阅读:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560368678008
https://www.redalyc.org/journal/5603/560368678008/
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https://www.redalyc.org/journal/5603/560368678008/560368678008.epub
https://www.redalyc.org/journal/5603/560368678008/movil
https://doi.org/10.15332/25005286.6856
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