Muralismo y pedagogía otomí
A partir de un seguimiento etnográfico, en este artículo se analizan tres murales ubicados en la escuela primaria otomí “Miguel Hidalgo” de la comunidad de Cieneguilla, en Tierra Blanca, Guanajuato. Siendo expresiones artísticas y pedagógicas generadas circunstancialmente, se argumenta que estos mur...
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| Publicado no: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553474080022 https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/553474080022.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/movil |
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