Muralismo y pedagogía otomí
A partir de un seguimiento etnográfico, en este artículo se analizan tres murales ubicados en la escuela primaria otomí “Miguel Hidalgo” de la comunidad de Cieneguilla, en Tierra Blanca, Guanajuato. Siendo expresiones artísticas y pedagógicas generadas circunstancialmente, se argumenta que estos mur...
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| Publicat a: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Guadalajara
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553474080022 https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/553474080022.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553474080022/movil |
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