Del umbral de las escuelas al dintel de la incertidumbre. El umbral de la escuela como espacio de enseñanza y el aprendizaje
La enfermedad denominada COVID-19 ha trasformado la vida de los habitantes del planeta. Diferentes sectores económicos modificaron sus prácticas para adaptarse a los vertiginosos cambios que produjo la pandemia. Se ha buscado adaptarse a las “nuevas” formas de interacción que se construyeron, y se s...
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| Udgivet i: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
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| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Guadalajara
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553471896011 https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/553471896011.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/movil |
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