Del umbral de las escuelas al dintel de la incertidumbre. El umbral de la escuela como espacio de enseñanza y el aprendizaje
La enfermedad denominada COVID-19 ha trasformado la vida de los habitantes del planeta. Diferentes sectores económicos modificaron sus prácticas para adaptarse a los vertiginosos cambios que produjo la pandemia. Se ha buscado adaptarse a las “nuevas” formas de interacción que se construyeron, y se s...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Guadalajara
2021
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553471896011 https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/553471896011.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553471896011/movil |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|