Representaciones sociales, afrodescendencia y formación de maestros y maestras: la contestación y la acomodación
Este artículo presenta los resultados de la tesis de maestría en educación titulada “Representaciones sociales sobre afrodescendencia en procesos de formación de maestros y maestras de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, 2012-2013”. El objetivo del trabajo es analizar las repres...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad de Guadalajara
2017
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553462433008 https://www.redalyc.org/journal/5534/553462433008/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553462433008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553462433008/553462433008.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553462433008/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|