Representaciones sociales, afrodescendencia y formación de maestros y maestras: la contestación y la acomodación
Este artículo presenta los resultados de la tesis de maestría en educación titulada “Representaciones sociales sobre afrodescendencia en procesos de formación de maestros y maestras de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, 2012-2013”. El objetivo del trabajo es analizar las repres...
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| প্রকাশিত: | Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Guadalajara
2017
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| বিষয়গুলি: | |
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