Saberes docentes na educação em privação de liberdade: um enfoque multirreferencial
Este artigo consiste na investigação de um habitus pedagógico de atendimento educacional em contexto de privação de liberdade, buscando desvendar as relações entre escolhas curriculares e o imperativo da inclusão escolar e social. O ponto de reflexão situa-se na análise de saberes e sujeitos envolvi...
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| Publicado no: | Revista EXITUS |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Oeste do Pará
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553171468083 https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468083/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468083/html/ https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468083/553171468083.epub https://www.redalyc.org/journal/5531/553171468083/movil |
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