PAPEL DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: cenários, itinerários e possibilidades no contexto atual
Este texto tem como objetivo discutir o papel da monitoria na formação de professores e professoras. Consideramos a sala de aula e a docência como espaço de pesquisa, de reflexão, de aprendizagem e profissiona- lização da docência. Nessa visão, inclui-se a compreensão do processo educativo, o se...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista EXITUS |
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| Principais autores: | , , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Federal do Oeste do Pará
2012
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553156351004 |
| תגים: |
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