A CIDADE É A SALA DE AULA: ENSINAR/APRENDER GEOGRAFIA A PARTIR DO LUGAR

O movimento de renovação teórica da Geografia ao longo do século XX e início do século XXI resultou em críticas às perspectivas tradicionais do ensino e introdução de novas orientações metodológicas. Diante disso, os docentes de Geografia da educação básica vêm empreendendo esforços para aproximar o...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais
Hovedforfatter:	EMERSON ALVES ARRUDA
Format:	Artigo
Sprog:	Português
Udgivet:	Universidade Federal do Ceará 2019
Fag:	Geografía Social
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552860312020 https://www.redalyc.org/journal/5528/552860312020/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552860312020/html/ https://www.redalyc.org/journal/5528/552860312020/552860312020.epub https://www.redalyc.org/journal/5528/552860312020/movil https://doi.org/10.26895/geosaberes.v10i22.832
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