Estudantes não-tradicionais no ensino superior: barreiras à aprendizagem e na inserção profissional
Este artigo resulta de dois projetos de investigação centrados sobre estudantes não-tradicionais no ensino superior. Os nossos objetivos foram compreender as barreiras à aprendizagem e ao sucesso académico, do ponto de vista dos vários atores sociais na academia; e compreender as barrei...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Laplage em Revista |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidade Federal de São Carlos
2016
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756514009 https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514009/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514009/552756514009.epub https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514009/movil https://doi.org/10.24115/S2446-6220201621122p.97-111 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|