Políticas públicas de educação de adultos em Portugal – a invisibilidade do analfabetismo

O artigo visa analisar as políticas públicas de educação de adultos, em Portugal, no período entre 1998 e 2015, para colocar em destaque um domínio de ausência neste âmbito – a alfabetização de adultos. A análise resulta de duas investigações de natureza qualitativa, uma centrada no processo de form...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Laplage em Revista
מחבר ראשי:	Carmen Cavaco
פורמט:	Artigo
שפה:	Português
יצא לאור:	Universidade Federal de São Carlos 2016
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756514006 https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/552756514006.epub https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/movil https://doi.org/10.24115/S2446-6220201621119p.51-62
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