Políticas públicas de educação de adultos em Portugal – a invisibilidade do analfabetismo
O artigo visa analisar as políticas públicas de educação de adultos, em Portugal, no período entre 1998 e 2015, para colocar em destaque um domínio de ausência neste âmbito – a alfabetização de adultos. A análise resulta de duas investigações de natureza qualitativa, uma centrada no processo de form...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Laplage em Revista |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade Federal de São Carlos
2016
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552756514006 https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/552756514006.epub https://www.redalyc.org/journal/5527/552756514006/movil https://doi.org/10.24115/S2446-6220201621119p.51-62 |
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