ENTRE PRÁTICAS E SABERES: O estágio supervisionado no curso de pedagogia na UFAC ofertado pelo PARFOR

A partir das experiências vivenciadas na prática pedagógica dos Estágios Supervisionados nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental realizado no Curso de Pedagogia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) ofertado pela UFAC, o presente trabalho tem como objetivo analisar...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Periferia
Principais autores:	Adriana Ramos dos Santos, Ednaceli Abreu Damasceno, Mark Clark Assen de Carvalho
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2020
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552164484016 https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/552164484016.epub https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/movil
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