ENTRE PRÁTICAS E SABERES: O estágio supervisionado no curso de pedagogia na UFAC ofertado pelo PARFOR

A partir das experiências vivenciadas na prática pedagógica dos Estágios Supervisionados nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental realizado no Curso de Pedagogia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR) ofertado pela UFAC, o presente trabalho tem como objetivo analisar...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Periferia
Autores principales:	Adriana Ramos dos Santos, Ednaceli Abreu Damasceno, Mark Clark Assen de Carvalho
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Português
Publicado:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2020
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=552164484016 https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/552164484016.epub https://www.redalyc.org/journal/5521/552164484016/movil
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