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Avances y desafíos de la educación intercultural bilingüe en las ciudades: el caso del municipio de la pintana (región metropolitana, Chile)

El artículo aborda la situación general de la Educación Intercultural Bilingüeen Chile, en su expresión urbana y presenta el caso de lo que se realiza enel Municipio de La Pintana a través de la Coordinación de EIB. Se describensituaciones y tendencias y se plantean avances y desafíos específi cos.

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发表在:Cuadernos Interculturales
Principais autores: Guillermo Williamson C., Patricia Gómez R.
格式: Artigo
语言:Espanhol
出版: Universidad de Playa Ancha 2006
主题:
在线阅读:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55200707
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