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Propuesta de una discusión diagnóstica metodológica asistencial demostrativa

Se realizó un análisis del empleo de la discusión diagnóstica docente-metodológica-demostrativa-asistencial en la enseñanza de la Medicina, partiendo de las deficiencias detectadas en la realización de la discusión diagnóstica por los estudiantes de esta carrera, determinadas en un estudio previo re...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Información Científica
Autors principals: Leonardo Savón Moiran, Gervasio Turcaz Alcolea, Lenna Yanet Savón Columbié
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo 2017
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551764131012
https://www.redalyc.org/journal/5517/551764131012/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551764131012/html/
https://www.redalyc.org/journal/5517/551764131012/551764131012.epub
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