QR-Code

Autoaprendizaje en Pequeños Grupos para la Formación de Directores Escolares. Análisis de un Programa Piloto

Este artículo analiza el potencial que tiene para el desarrollo profesional de los directivos el trabajo en grupos pequeños a partir de un diseño de programa formativo muy estructurado basado en la reflexión y el coaching grupal. En el estudio que le sirve de base participaron 94 directores/as escol...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Hauptverfasser: Nieves Oliva-Rodríguez, Julián López-Yáñez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2019
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160037004
https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/
https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/html/
https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/55160037004.epub
https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/movil
https://doi.org/10.15366/reice2019.17.1.004
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!