Autoaprendizaje en Pequeños Grupos para la Formación de Directores Escolares. Análisis de un Programa Piloto

Este artículo analiza el potencial que tiene para el desarrollo profesional de los directivos el trabajo en grupos pequeños a partir de un diseño de programa formativo muy estructurado basado en la reflexión y el coaching grupal. En el estudio que le sirve de base participaron 94 directores/as escol...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Principais autores:	Nieves Oliva-Rodríguez, Julián López-Yáñez
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2019
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55160037004 https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/html/ https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/55160037004.epub https://www.redalyc.org/journal/551/55160037004/movil https://doi.org/10.15366/reice2019.17.1.004
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