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Efectos Contextuales, Socioeconómicos y Culturales, sobre los Resultados de México en Lectura en PISA 2009

La prueba PISA es una evaluación internacional sobre las competencias de lectura, matemáticas y ciencias de los estudiantes de 15 años de edad. En el presente estudio se analizan los efectos que las variables individuales y contextuales tienen en la escala global de lectura y en sus tres dominios du...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Principais autores: Eduardo Hernández Padilla, Aldo Bazán Ramírez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55144743005
https://www.redalyc.org/journal/551/55144743005/
https://www.redalyc.org/journal/551/55144743005/html/
https://www.redalyc.org/journal/551/55144743005/55144743005.epub
https://www.redalyc.org/journal/551/55144743005/movil
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