Participación escolar, apoyo familiar y desempeño en Matemáticas: El caso de México en PISA (2012)
Este trabajo tuvo el propósito de conocer: 1) la estructura multidimensional y la validez convergente y divergente de dos constructos: Participación de los padres en la escuela, y Apoyo de los padres para el aprendizaje en el hogar y 2) la relación que tienen estos dos constructos con el desempeño d...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Granada
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=91649056007 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|