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La conceptualización del liderazgo: una aproximación desde la práctica educativa

Este artículo profundiza en la conceptualización del liderazgo desde el discurso que se genera en la práctica educativa tanto por el profesorado como por equipos directivos en Aragón. El objetivo que se pretende es conocer qué entienden por liderazgo y las connotaciones qué encierra dicha percepc...

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Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Prif Awduron: Sandra Vázquez Toledo, José Luis Bernal Agudo, Marta Liesa Orús
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar 2014
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55132460004
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