Tendencias en la formación inicial del profesorado en educación especial
Este artículo se inscribe en el contexto de la formación de los futuros docentes y se centra en uno de sus componentes fundamentales: la formación inicial del profesorado en educación especial. Nuestra preocupación se centra pues en los conocimientos que los futuros profesores deben adquirir, así co...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar
2007
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55130509 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|