La formación de maestros y la promoción de la competencia comunicativa de alumnos sordos
La mejora de la educación de alumnos sordos en contextos escolares inclusivos requiere la formación de maestros en relación con sus estrategias para promover la competencia comunicativa de sus alumnos. El objetivo de la investigación es mejorar las estrategias de una maestra de una escuela inclusiva...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Educação Especial |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313162288066 |
| Etiketak: |
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