Aprendizaje compartido: enfoque didáctico basado en entornos sociotécnicos colaborativos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
el aprendizaje compartido es un enfoque didáctico que se basa en la idea que los estudiantes aprenden más cuando están colaborativamente con otros actores como sus compañeros, maestros y padres de familia apoyados por artefactos epistémicos adecuados (tecnologías analógicas y digitales) que conforma...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2023
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534376198006 https://www.redalyc.org/journal/5343/534376198006/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534376198006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534376198006/534376198006.epub https://www.redalyc.org/journal/5343/534376198006/movil https://doi.org/10.22430/21457778.2844 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|