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Educación en derechos humanos: ¿cómo el sistema colombiano aborda la enseñanza en derechos humanos?

Los centros escolares deben promover la enseñanza de derechos humanos abordada desde una pedagogía transformada, con base en un enfoque interdisciplinar, que implique a todos los individuos que componen a la comunidad educativa. El artículo tiene como objetivo analizar cómo el sistema colombiano abo...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:I+D Revista de Investigaciones
Huvudupphov: María Isabel Valencia Montero, Marcela Aravena Domich
Materialtyp: Artigo
Språk:Espanhol
Utgiven: Universidad de Investigación y Desarrollo 2022
Ämnen:
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533773771012
https://www.redalyc.org/journal/5337/533773771012/
https://www.redalyc.org/journal/5337/533773771012/html/
https://www.redalyc.org/journal/5337/533773771012/533773771012.epub
https://www.redalyc.org/journal/5337/533773771012/movil
https://doi.org/10.33304/revinv.v17n2-2022010
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