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Processo de ensino-aprendizagem e a interação de professores e alunos em um curso de graduação em Administração de Empresas

Com o intuito de entender como acontece o processo de ensino-aprendizagem e a interação de professores e alunos em cursos de graduação em Administração de Empresas, este estudo buscou, por meio de uma pesquisa qualitativa, de caráter descritivo, feita em uma universidade particular da cidade de São...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Administração: Ensino e Pesquisa
Hlavní autoři: Priscila Ferreira Beni, Felipe Rafael Breno, Lucas Moreira Villela, Robson Esteves, Graciela Dias Coelho Jones, Denis Forte
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração 2017
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533560863005
https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863005/
https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863005/533560863005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5335/533560863005/movil
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