La formación docente como movimiento social por la educación en la triple frontera
El artículo describe el movimiento Pedagogía de Frontera que ofrece formación continua para los docentes y la comunidad escolar de la red municipal de Foz de Iguazú, pues algunas escuelas presentan un elevado número de niños de otras nacionalidades, principalmente hispanoamericanas. Profesores de Un...
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| 出版年: | Estudios Fronterizos |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma de Baja California
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53066645011 https://www.redalyc.org/journal/530/53066645011/ https://www.redalyc.org/journal/530/53066645011/html/ https://www.redalyc.org/journal/530/53066645011/53066645011.epub https://www.redalyc.org/journal/530/53066645011/movil |
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