LA INTEGRACIÓN DE LAS ARTES A TRAVÉS DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: MÚSICA, PLÁSTICA Y EXPRESIÓN CORPORAL

El presente artículo desarrolla una propuesta experimental para la integración de las artes: música, plástica y expresión corporal en el marco de la Educación Secundaria Obligatoria. Se trata de plantear una experiencia interdisciplinar que se pueda llevar a la realidad del aula de Secundaria y que...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

I whakaputaina i:	Vivat Academia
Ngā kaituhi matua:	Ana María Botella Nicolás, José Rafael Adell Valero
Hōputu:	Artigo
Reo:	Espanhol
I whakaputaina:	Universidad Complutense de Madrid 2018
Ngā marau:	Comunicación
Urunga tuihono:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525756096007 https://www.redalyc.org/journal/5257/525756096007/ https://www.redalyc.org/journal/5257/525756096007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5257/525756096007/525756096007.epub https://www.redalyc.org/journal/5257/525756096007/movil
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