ANÁLISIS DE LA IMPLICACIÓN Y LA REGULACIÓN DEL TRABAJO DEL ALUMNO MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS VIRTUALES
Esta investigación se ha llevado a cabo a lo largo del primer semestre del curso 2014- 2015 en la Facultad de Educación de Burgos. Se anal izan las variables de implicación y regulación del trabajo del alumno a partir de la elaboración de vídeos en directo con Google Hangout y su subida a Youtub...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Vivat Academia |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Complutense de Madrid
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525752883004 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|