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¿Cómo influye el sistema de evaluación en la percepción del alumnado?

El presente estudio, realizado en la Facultad de Humanidades y de Educación de Burgos, analiza la percepción del alumnado universitarioacerca de los factores implícitos en el sistema de evaluación recibido, en función de si ha sido tradicional o formativo. Se incideen factores relacionados con la re...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:@tic. revista d'innovació educativa
Hlavní autoři: David Hortigüela Alcalá, Ángel Pérez Pueyo, Víctor Abella García
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universitat de València 2015
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=349541425010
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