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Enseñanza de deportes de Colaboración y Oposición: Análisis comparativo entre Metodologías comprensivas y modelo tradicional

El propósito del estudio fue determinar el efecto que produce la aplicación de una unidad de enseñanza de los deportes de colaboración y oposición diseñada en base a dos propuestas del modelo pedagógico comprensivo: el Teaching Games for Understanding y la Didáctica Cognitiva, en comparación a un mo...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Ciencias de la Actividad Física
Asıl Yazarlar: Daniel Castro González, Juan Guerrero-Henríquez
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Católica del Maule 2023
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525675337012
https://www.redalyc.org/journal/5256/525675337012/
https://www.redalyc.org/journal/5256/525675337012/html/
https://www.redalyc.org/journal/5256/525675337012/525675337012.epub
https://www.redalyc.org/journal/5256/525675337012/movil
https://doi.org/10.29035/rcaf.24.2.12
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