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Comunidades virtuales e innovación: propuestas desde la asesoría técnica pedagógica en la escuela telesecundaria
La función de la asesoría técnica pedagógica en la modalidad de Telesecundaria en México es un campo de estudio poco explorado, sobre todo si le agregamos el componente de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD). En el presente artículo se prese...
Spremljeno u:
| Izdano u: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
|---|---|
| Glavni autori: | , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2021
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| Teme: | |
| Online pristup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521665144003 https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/521665144003.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/movil |
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