Comunidades virtuales e innovación: propuestas desde la asesoría técnica pedagógica en la escuela telesecundaria

La función de la asesoría técnica pedagógica en la modalidad de Telesecundaria en México es un campo de estudio poco explorado, sobre todo si le agregamos el componente de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digitales (TICCAD). En el presente artículo se prese...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Autors principals:	Karen Bonilla Santamaría, Gerson Edgar Ferra Torres
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2021
Matèries:	Educación
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521665144003 https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/521665144003.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144003/movil
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