Aprendizaje basado en proyectos con enfoque STEAM; una experiencia de integración entre matemáticas, ciencias naturales y artes

En esta propuesta se aborda la enseñanza de los números enteros específicamente el uso de los valores negativos, ordenarlos y operarlos (suma resta multiplicación y división). Integrando con los saberes de ciencias naturales y artes aplicando la metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP)...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Ramiro Adolfo Jimenez Leal
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2025-02-01
Edice:	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Témata:	Integración interdisciplinaria investigación acción educativa creatividad innovación trabajo en equipo
On-line přístup:	http://44.201.42.170/index.php/GDLA/article/view/21010
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!