Estándares de desempeño docente, ¿llegaron para no quedarse?
El profesorado de la escuela primaria atraviesa por un momento histórico: se le presentan distintos planteamientos curriculares que demandan cambios en sus prácticas pedagógicas, lo que conlleva a insertarse en procesos de formación continua con los que se pretende mejorar su desempeño en el aula, q...
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| Publicat a: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521652345007 |
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