José Martí, observador y creador de realidades: ideas precursoras del paradigma emergente

El presente artículo tiene como propósito establecer una relación entre el pensamiento pedagógico de José Martí con algunos de los planteamientos que, desde el paradigma de la complejidad, especialmente desde la biopedagogía, soportan investigaciones pedagógicas contemporáneas que se inscriben tambi...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Logos, Ciencia & Tecnología
Autores principales:	Roberto Medina Bejarano, Miguel Ángel Alomía Riascos
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Policía Nacional de Colombia 2018
Materias:	Educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517758004015 https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/html/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/517758004015.epub https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/movil https://doi.org/10.22335/rlct.v10i2.570
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