José Martí, observador y creador de realidades: ideas precursoras del paradigma emergente

El presente artículo tiene como propósito establecer una relación entre el pensamiento pedagógico de José Martí con algunos de los planteamientos que, desde el paradigma de la complejidad, especialmente desde la biopedagogía, soportan investigaciones pedagógicas contemporáneas que se inscriben tambi...

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書誌詳細

出版年:	Revista Logos, Ciencia & Tecnología
主要な著者:	Roberto Medina Bejarano, Miguel Ángel Alomía Riascos
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Policía Nacional de Colombia 2018
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517758004015 https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/html/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/517758004015.epub https://www.redalyc.org/journal/5177/517758004015/movil https://doi.org/10.22335/rlct.v10i2.570
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