Prácticas pedagógicas e índices de creatividad en la enseñabilidad de la física electromagnética

La propuesta de la investigación tuvo como objetivo analizar prácticas pedagógicas de docentes y la creatividad de estudiantes de física electromagnética de la Universidad Francisco de Paula Santander. La investigación sigue un enfoque cuant...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Revista Logos, Ciencia & Tecnología
Principais autores:	Hugo Enrique Maldonado, Mawency Vergel Ortega, Carlos Sebastián Gómez Vergel
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Policía Nacional de Colombia 2016
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517754054011 https://www.redalyc.org/journal/5177/517754054011/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754054011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754054011/517754054011.epub https://www.redalyc.org/journal/5177/517754054011/movil
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!