La política pública de inclusión: utopía de la gestión educativa en Colombia
El presente artículo hace referencia a la configuración de la política de inclusión. Este planteamiento requiere un análisis desde las representaciones que se tiene respecto de la gestión educativa en la implementación de la política; de allí que su propósito sea comprender la configuración de la in...
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| 出版年: | Análisis. Revista Colombiana de Humanidades |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Santo Tomás
2020
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515562961003 https://www.redalyc.org/journal/5155/515562961003/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515562961003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515562961003/515562961003.epub https://www.redalyc.org/journal/5155/515562961003/movil |
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